中科院卡弗里理論物理研究所（KITPC）/理論物理國家重點實驗室（SKLTP）拓展項目的開展旨在進一步擴大中科院理論物理研究所（ITP）的對外開放，充分利用KITPC良好的學術交流和科研活動的軟環(huán)境與SKLTP的科研和人才優(yōu)勢，進一步加強科研與教學的結合、科研與科普的結合、科研與社會的結合，努力為我國的教育事業(yè)和人才培養(yǎng)做出中科院理論物理研究所應有的貢獻。

2012年3月29日，在中國科學院卡弗里理論物理研究所、理論物理國家重點實驗室、北京青少年科技俱樂部和匯文中學的共同努力下，首場“中國科學院卡弗里理論物理研究所/理論物理國家重點實驗室拓展項目”專題報告會在匯文中學成功舉行。報告邀請到意大利羅馬大學Luca Biferale教授，他為該校初三基地班的40多名學生帶來題為“混沌與湍流”的精彩報告。

Luca教授通過運用實例、動畫、故事和現場演示等多種方法，多層次，多角度地為同學們講解了什么是混沌和湍流現象。他告訴同學們，混沌和湍流的問題不僅僅是科學家們十分關注的研究課題，它在我們的生活中也無處不在。混沌和湍流理論在天氣預測、災害控制等多個領域都有很重要的應用。報告中Luca教授用簡單生動的語言，深入淺出的為同學們解釋了“混沌體系”與“復雜體系”之間的區(qū)別，讓同學們認識到初始條件對于混沌系統的演化的重要性。在歷時一個小時的報告中，同學們被Luca教授風趣幽默的演講方式所吸引，在Luca教授的引導下，對混沌系統有了一個初步的了解，對身邊的一些混沌和湍流現象也有了更深刻的認識。很多同學還在報告過程中與Luca教授進行互動，提出自己的想法，與Luca教授進行了詳細的交流。

報告結束后，同學們圍在Luca教授身邊熱烈的討論和提問，Luca教授對同學們表現出來的對科學的熱情感到非常的高興和欣慰，不厭其煩的為大家講解，并承諾下次如果還能來中國做這樣的科普報告，一定保證用中文為大家講。匯文中學教學處副主任許勇進老師非常高興能為廣大中學生創(chuàng)造這么好的開拓視野和學習書本外知識的機會，激發(fā)他們對科學的熱情，并期望今后能有更多的機會參與中科院卡弗里理論物理所/理論物理國家重點實驗室的拓展項目活動。

中科院卡弗里理論物理研究所/理論物理國家重點實驗室的拓展項目專題報告會將結合卡弗里所的科研項目定期舉辦，邀請參加項目的國內外科學家到北京的中學，大學，把自然科學前沿的科學問題帶到中學生和大學生中去。 拓展項目的開展將為高校和中學的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與選拔提供強有力的支持，為我國科技進步、國家發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的科技儲備人才，由此，進一步發(fā)揮卡弗里理論物理研究所/理論物理國家重點實驗室的作用。